2015年的最後一天,自己訂了這樣的題目,不外乎就是期待能為這一間小店也為自己做了一些整理,思考著2015年好的地方與需要改進的地方,更為2016年想一想可行的方向。

 

2015年,小兔子書坊以[社區藝文活動既繪本閱讀計畫]企劃一案獲得桃園市文化局社區營造的補助,得以讓小店更能參與到社區營造的工作,期待更多大人或家長,更能了解甚麼是繪本,如何和孩子共讀,致力於繪本閱讀的推動,更讓大家對於社區整體參與是有感覺,有意識的。

 

因此,這一年小兔子書坊除了平日的故事活動與表演之外,還有其他重要工作項目,例如:

一、社區繪本人才培育工作坊:

分別有邀請馬尼尼為擔任引導者的[繪本創作班~大人讀寫畫繪本小旅程][親子繪本閱讀講座],邀請過小典藏主編馬筱鳳與凱風卡瑪創辦人陳培瑜主講。另也邀請偶偶偶劇團為期五天,來和孩子們一起分享偶戲的演出過程,一同參與肢體語言開發,角色扮演遊戲與共同演出一齣戲,對於孩子而言是一個相當棒的學習過程。

 

二、作者分享會:

今年舉辦過8場次的作者分享會,和讀者們見面,並分享作家們的創作動機與心得,可惜的是今年只有陳芳怡和馬尼尼為是繪本作家,期待明年能邀請到更多的台灣繪本創作家來小店分享。

   1.阿拉斯加冒險歸來~松林青年的奇幻之旅--李後璁

   2.綠色消費~一籃菜的故事--諶淑婷

   3.如何只用一張紙做立體書--王淑芬

   4.用藝術眼光看繪本--馬尼尼為

   5.水彩瓷盤體驗--陳芳怡(2場次)

   6.餐桌上的危機黃嘉琳

   7.稻田裡的教室林如貞

 

 

三、親子生態講座:

    2015年小店持續關注在自然保育上面的議題,除了定期播放與分享自然野望協會提供給我們的生態紀錄片之外,在分享講座部份,共舉辦過3場次,邀請過黑鳶公主林惠珊在[老鷹想回家]中,親自和大小朋友一同分享他的保育經驗與發現,也邀請過森林保衛戰生態桌遊設計者--羅勝夫,以遊戲來和孩子分享森林的重要。

 

四、舉辦[綠兔子創藝小市集]

    第二屆的小市集活動由38個攤位所組成,提供社區民眾能夠在草地上欣賞表演、聽音樂與逛市集,以塑造社區藝文的好所在;更與公益活動[傳遞書香到偏鄉]結合,共募得14377元,採購新書到新屋北湖國小與北區兒童之家,讓偏鄉孩子也能開啟對於閱讀的想像。

 

五、成立優質樂團平鎮團:

   9月成立的平鎮團,截至目前為止有27位團員,包含管樂團與弦樂團,從4~大人都有,在大家的熱烈支持下成團,這項工作並不在計畫中,因緣分而產生的這個工作,我個人真的很珍惜也很感恩。

 

那明年小兔子書坊的計畫與展望又是如何呢?

 

明年,小店仍為持續關注在繪本閱讀推動、自然保育議題與社區參與的部分,但我還想做的還有小學生的繪本表達班、推動樂齡族的繪本閱讀與小農市集。

 

繪本真的不是只有給小小孩看的,這是我一直強調的。小孩能夠透過繪本文本與日常生活連結,認識中文的字形,字義與語意的口說練習。在這幾個月在帶領大人繪本讀書會的時候,讓我感覺到大人對於繪本的陌生與新奇,但我們一起討論與分享繪本的內容時,不過是十幾頁的繪本,我們也能從中延伸出許多生活經驗與感受,將閱讀層次拉高,我們看得更深更廣,所延伸出來的討論就相當多。那老人家呢?老人的生活經驗更多元,如果能透過適當的引導與討論,或許老人與繪本會有更不同的火花產生呢!

 

而小農市集其實這兩年相當流行,我相當支持直接和小農購買,更鼓勵和以友善或無毒農法的小農購買,這樣的無毒農法栽種,才能讓我們的土地永續經營下去,我們的下一代也才能有好的食物可以自給自足,這是一個良善的循環,而向友善小農購買就是最直接的支持與鼓勵,小農市集更是讓社區民眾直接面對面認識小農的平台。

 

其實我自己想做的事情很多很多,即便沒有賺很多錢,即便是一人書店,也還好我的物質欲望也不高,生活倒也平淡順心。可喜之處,今年小兔子書坊這樣的空間似乎漸漸被看到,陸續也被許多平台與媒體報導,無論如何,小兔子書坊一直以來都是設定為社區型的書店與友善社區空間,致力於社區參與與社區閱讀,相信唯獨有更多社區民眾的支持,影響更多人願意走進書店,一同來為社區做一些事,這樣我們的社區才會一起共好,也才能培養出獨立思考,自主學習的下一代,小兔子書坊也才能賦予存在的意義。

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